无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的缅怀先烈的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
缅怀先烈的作文 篇1
在这思念亲人的清明时节,在这情如泉涌的庄重时刻,我们山师附小四年级的同学们去了英雄山缅怀革命先烈。北风呼呼地刮着,也似乎在用它那低沉的声音表达着对烈士们的敬意。
同学们动作一致、整齐划一地走进会场,认真聆听着对革命烈士的献词。只见献词的同学们目光炯炯、语调激昂,字里行间表达了自己沉重的心情和对革命烈士的感恩,感谢他们给我们带来了现在美好的生活。所有人都被献词同学们的语言情绪感染了。
献词之后,同学们在老师的带领下来到烈士墓前。同学们有的深情地唱红歌,有的庄重地献上一束束鲜花,有的充满感情地讲革命故事……气氛庄重严肃,就连树上的小鸟也仿佛察觉今日是个特殊的日子,都不在鸣叫,而是飞来飞去,向革命烈士献上了优美的舞蹈。太阳的光芒射向大地,让烈士墓碑染上了太阳的红晕,暗示着我们今日的生活是烈士浴血换得。
伟大的革命烈士呀,您用生命换来了碧海蓝天,换来了幸福生活,换来了中国人民的和平!伟大的革命烈士,我要对您说句发自心底的话:“谢谢您!”
缅怀先烈的作文 篇2
又一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。爸爸妈妈带着我来到儿童公园。儿童公园中有一座革命烈士纪念碑,它是1950年为纪念解放太原战役中牺牲的革命烈士修建的。
站在烈士碑前,我心潮起伏,思绪万千。革民先烈们,有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,有的为了彻底埋葬旧社会,建立社会英勇作战,抛头颅,洒热血;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的先烈们,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,是你们与日本帝国主义侵略者进行着斗争,是你们不怕牺牲,勇往直前,让后人翻身做了主人。先烈们,是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命献给了祖国。
烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。
同学们,让我们继承先烈的遗址,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天。
又一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。爸爸妈妈带着我来到儿童公园。儿童公园中有一座革命烈士纪念碑,它是1950年为纪念解放太原战役中牺牲的革命烈士修建的。
站在烈士碑前,我心潮起伏,思绪万千。革民先烈们,有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,有的为了彻底埋葬旧社会,建立社会英勇作战,抛头颅,洒热血;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的先烈们,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,是你们与日本帝国主义侵略者进行着斗争,是你们不怕牺牲,勇往直前,让后人翻身做了主人。先烈们,是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命献给了祖国。
烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。
同学们,让我们继承先烈的遗址,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天。
缅怀先烈的作文 篇3
—春风和煦,在清明节前一天,我们来到座落在云居山麓的革命烈士纪念馆缅怀先烈。
在此之前,我们每个同学都做了一些朵小白花。我们有的是对着视频学做的;有的是跟家长学做的;有的甚至是自己一步一步琢磨。大家都抱着认真的态度做了白花,准备在这天缅怀英勇的革命烈士。
上午九点左右,我们搭上车到了云居山脚,爬了会儿山路,到了纪念馆前。此时,这里已是人山人海,有许多个学校的学生缅怀先烈,小学、初中甚至高中的都有。这个大如足球场的广场被满满当当地占上了。不但人多,而且每个人脸上表现出的都是肃穆、沉痛的表情。不一会儿,随着高亢的国歌和一位老红军的演讲,庄严的缅怀活动开始了。来自各个学校的同学,在纪念碑前,以自己的方式,寄托自己对革命烈士的哀思。他们一遍遍地默哀,献上一个个花圈,朗读了一首首缅怀诗??????
当轮到我们时,大家排着队,一个一个将饱含着自己深深哀思,深深怀念的小白花挂在树枝上,然后缓缓从旁边走开。
在缅怀结束后,我想:革命烈士们英勇无畏地牺牲战死,为的就是今天这样幸福安定的生活,和祖国的繁荣富强。如果社会依然动荡,国家仍旧落后来,烈士们的牺牲就毫无意义了。这也是他们最不愿看到的罢!所以,我们一定要继承志士们的遗志,努力学习,为社会做出贡献,让祖国更加繁荣昌盛。
缅怀先烈的作文 篇4
4月2日,天气晴朗,阳光明媚,学校组织我们四年级六个班的学生前去市烈士陵园祭奠英烈。
我们怀着无比崇敬的心情来到了烈士陵园。站在烈士纪念碑前,我们开始了祭奠英烈活动。首先是少先队员代表发言。我们静静地听着,心里默默地为英烈们感到自豪。接下来是领导讲话。听着领导讲解着英雄的事迹,我们仿佛回到了那战火纷纷的年代,无数先烈抛头颅、洒热血,才换来了我们今天美丽的家园。我不由得对他们肃然起敬。然后我们怀着崇敬的心情对着先烈默哀。默哀完毕后,紧跟着是给烈士献花。我们每个人手里都拿着亲手制作的白色小花,一个接着一个走到烈士纪念碑前,怀着崇敬的心情将一朵朵洁白花朵恭恭敬敬地放到纪念碑前。
接着开始参观了。我们先去了太行八全匾陈列馆。墙壁上陈列着许多烈士英勇战斗的照片,记载着他们奋勇杀敌的故事,如攻克修武、收复武陟等。还有许多英雄名录,记录着他们的英雄事迹。然后我们又来到了王忠殿烈士纪念馆,在这里我了解到王忠殿小时候和当上解放军后英勇战斗的故事,我对眼前的这位英雄不禁佩服起来。最后我们来到了英雄名录碑前,上面密密麻麻、庄庄重重地记载了上千个英雄的名字,让人不由得肃然起敬。
一上午的祭奠活动结束了,回来的路上,同学们还在兴致勃勃地谈论着英雄们的光辉事迹。我在想:我们今天的幸福生活真是来之不易呀!我们真应该好好珍惜这来之不易的美好生活。烈士们,安息吧!我们将沿着先烈们的足迹,努力学习,奋发向上。
缅怀先烈的作文 篇5
又是一年一度的清明节前夕,学校开展“缅怀先烈”的主题活动,组织50名班级同学参观了革命纪念馆,祭扫了围头的安业民烈士陵园,走进战地公园。通过这次活动,我感到幸福来之不易,我们今天所拥有的一切都是先烈们所给予我们的,所以我们需更加珍惜现在的美好生活。
在革命纪念馆时,我了解了很多为新中国的卷起而献出生命的伟大先烈,在我们所在地方的先烈就有好几位,例如:刘廷都,他当年白天和一些人做面线,晚上就做地道活动,最后是在1946年5月1日在泉州开元寺被捕囚禁。朱汉膺,他一边在中山小学(以前的廷都小学)教书,一边和刘廷都一样搞地道活动……看着那一张张照片,仿佛它们都浮现在了我的眼前,为了新中国的解放,谁不是一有危险,就站在最前面,用他们那可贵的性命,换来了我们的今天。
怀着沉重的心情,大家来到了安业民烈士陵园,由黄虹霓班级同学和刘宏洲班级同学做主持人,我们朗诵了《烈士,人民的好儿子》,再由警察叔叔给我们介绍有关安业民的事件。之后,我和欢欢代表少先队员给安业民烈士献花围。安业民,出生在辽宁省开原县四寨子村一个贫苦农民家庭,父亲在他小时候就得了重病,他不得不放弃学业,担当起家庭的重任,1958年在炮击金门作战中光荣牺牲。让我们目睹他的丰功伟绩。
走进战地公园,最吸引我的是地道了,时不时的呼叫声,微弱的光线,让我有身临其境在战场上的感觉,战士们不畏艰难、勇往直前的画面更是时不时的浮现在我的脑海里。
缅怀先烈的作文 篇6
今天是八一建军节,在这个特殊的'日子里,我来到青龙山脚下,来祭拜以前为舟山而死的先烈们。
到革命烈士纪念碑下,我发现它的周围有许多松柏,别的地方都没有,原来,寓意着革命烈士勇捶不朽,在塔底下,就可以看到直冲云霄的革命烈士碑,走上鸟语花香、松柏矗立的石板小路,让人感觉无限的好。到了纪念碑前,就看见几个金光闪闪的大字:“革命烈士纪念碑”整座纪念碑就像一位巨人,直插云霄在舟山的最高处,坚守着舟山,不让敌军攻击舟山。这座纪念碑下还写着几个金字:“登步革命战士永垂不朽”,是呀,这些战士为了我们舟山的繁荣富强而献出了宝贵的生命,看看这座纪念碑便写满了为我们舟山而死的光荣战士,他们有的是班长,有的是团长,有的是队长……他们有的来自上海、福建、辽宁……因为是大陆里的人,那时,我们舟山的条件又差,只有小舢板,许多士兵有的都晕船了,但他们仍坚持战斗,让我们舟山解放了。现在我们的幸福生活靠谁?是士兵们用鲜血换来的,换来了舟山新区的繁荣富强!安息吧安息吧,战士们!我们不会辜负你们的希望,我们新一代的舟山人一定会把舟山建设的越来越好!
参观完了烈士塔,我们又沿着那条小路走了下去,边走边看周围的风景,这些美景引起了我的遐想:我们现在的幸福生活靠的是谁?是战士们的殊死拼搏,殊死拼搏意味着什么?是流血死亡,流血死亡意味着什么?意味着战士们要为舟山的繁荣富强而死!现在立交桥、跨海大桥……都是我们的战士用鲜血换来的,如果没有战士们我们的舟山会变成什么样?会变的平庸,被别的城市瞧不起,甚至被乡村人瞧不起,这些战士的死是光荣的,他们是为了舟山的繁荣富强而倒下的,他们倒在了维护舟山尊严的圣坛上!
看两旁的松柏,那是战士们!我们踏的石板小路,是战士们走过无数次的小路!头上吹来的徐徐微风,就是战士们的气息!谁说战士们死了?不,他们没死,他们还在我们身边活着!战士们就是周围的一花一草,一幢幢高楼……他们永远活在我们心里!
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